Bibliothèque Éric-de-Dampierre
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Learnability and Cognition The acquisition of argument structure

de Pinker, Steven.

Collection: Learning, Development and Conceptual Change .Éditeur: Cambridge, London : The MIT Press, 1989.Description: xvii-411 p., notes, index.ISBN: 0-262-16111-7.N° Inventaire: L11416.Thématique: Enfant | Psycholinguistique | Acquisition du langage | Sémantique | LangageThématique spécifique: Pédagogie | Enoncé | Objet | Image | Recherche transculturelle | Syntaxe | Rationalisation | Education | Enonciation | Sujet | Enseignement | Imagination | Sciences cognitives | Adolescence | Communication | Processus cognitif | Phonologie | Socialisation | Discours | Connaissance | Apprentissage | Comportement verbal | Pensée | Minorités linguistiques | Linguistique | Lexicologie | Grammaire | Adulte | Parole | Acte de parole | Enfance | Système de représentation | Thématique | Morphologie -- linguistique
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Current location Collection Call number Status Date due Barcode
Éric-de-Dampierre
Fonds général GN 306.65 P655 (Browse shelf) Available L11416

bibliogr.

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